Добро пожаловать в раздел, посвящённый олимпиадам и конкурсам нашего колледжа! Здесь вы найдёте актуальную информацию о мероприятиях, которые помогут вам раскрыть потенциал, углубить знания и получить ценные награды.
Участие в олимпиадах и конкурсах — это отличная возможность:
продемонстрировать свои знания и навыки;
получить ценный опыт решения нестандартных задач;
расширить кругозор и углубить профессиональные компетенции;
пополнить портфолио дипломами и грамотами;
завести новые знакомства и обменяться опытом с единомышленниками;
повысить шансы на трудоустройство и продолжить образование.
К участию приглашаются:
студенты всех курсов и форм обучения;
индивидуальные участники и команды (в зависимости от формата мероприятия).
В нашем колледже регулярно организуются:
предметные олимпиады — проверка знаний по профильным дисциплинам;
профессиональные конкурсы — демонстрация практических навыков по специальности;
научно‑практические конференции — представление исследовательских работ;
творческие конкурсы — раскрытие креативного потенциала студентов;
междисциплинарные соревнования — интеграция знаний из разных областей.
Также мы поддерживаем участие студентов в:
региональных и всероссийских олимпиадах;
дистанционных конкурсах на федеральных образовательных платформах;
профильных соревнованиях отраслевых партнёров.
Ознакомьтесь с положением о мероприятии (размещается в разделе «Документы»).
Проверьте сроки подачи заявок (указаны в анонсе).
Заполните заявку на участие (форма прилагается к положению).
Приложите необходимые документы (портфолио, согласие на обработку данных и др.).
Дождитесь подтверждения от оргкомитета.
Актуальные анонсы и результаты публикуются:
в этом разделе сайта («Олимпиады и конкурсы»);
на информационном стенде в холле колледжа;
в официальных соцсетях колледжа;
в групповых чатах учебных подразделений.
По всем вопросам участия обращайтесь:
к кураторам групп — помощь в оформлении заявок;
в методический отдел — консультации по регламентам;
к ответственным за внеучебную деятельность — координация команд.
