Важные уведомления. Что-бы скрыть уведомление нажмите кнопку "Прочитано".
Размер шрифта
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта

«Навстречу будущему»

img

10 марта 2017 года в нашем колледже студенты технических специальностей встречали школьников и провожали их в путешествие «Навстречу будущему». Это профориентационное мероприятие проходит уже во второй раз и организовано совместно с городским Центром занятости населения. Специалисты ЦЗН проводили тестирование по определению склонности характера, темперамента и других качеств личности к той или ной профессиональной области. Проверить себя могли все желающие школьники.

10 марта 2017 года в нашем колледже студенты технических специальностей встречали школьников и провожали их в путешествие «Навстречу будущему». Это профориентационное мероприятие проходит уже во второй раз и организовано совместно с городским Центром занятости населения. Специалисты ЦЗН проводили тестирование по определению склонности характера, темперамента и других качеств личности к той или ной профессиональной области. Проверить себя могли все желающие школьники.

В колледж пришли около 70 восьмиклассников и девятиклассников городских школ. Гостей встречали первокурсники - студенты специальности «Прикладная информатика» вместе со своей заведующей учебной частью Гуровой М.Б. Школьников ожидало удивительное путешествие в мир профессий «Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий», «Автоматизация технологических процессов и производств», «Прикладная информатика», «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

Маршрут путешествия предполагал посещение таких станций, как «Электрическая», «Автомобильная», «Стекольная», «Робототехническая», «3D-моделирование». Каждая станция была представлена техническими специальностями, по которым обучаются студенты в колледже.

На станции «Электрическая» студент-автоматчик 3 курса Дружков Кирилл рассказал об автоматизированных моделях, выполненных в рамках курсового и дипломного проектирования. Учащиеся школ с удовольствием проверяли свое электрическое поле на одном из приборов, выполненных руками студентов ГСК. Затем ребятам предложили спаять электрическую цепь, прочность которой проверялась подвешенной гирей. Далеко не у всех получилось удачно пройти такой тест! Но даже девочки рискнули попробовать свои силы в этом мужском испытании.

Анютенков С.В. на автомобильной станции рассказал о специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». А чтобы проверить свои знания в этой области школьников спрашивали о марках машин, предложили вспомнить пословицы об автомобилях.

Большой интерес у школьников вызвала станция «Стекольная», благодаря Аниськиной Л.Н., Сорокиной Н.Б., Слезкиной С.П. и студентам-технологам. Здесь ребята гравировали, рисовали на стекле, проверяли свой глазомер, наливая жидкость и насыпая кварцевый песок заданного объёма. Потом для самопроверки использовали электронные весы. Студенты провели небольшую викторину на знание названий лабораторной посуды и таблицы Менделеева, элементы которой были зашифрованы в анаграммах.

Самыми шумными от эмоций и захватывающими от неподдельного интереса и восхищения стали станции «Робототехническая» и «3D-моделирования». Здесь гостей встречали студенты-программисты 4 курса. Преподаватель Обухова Н.В. рассказала о технологии и оборудовании 3D-моделирования. Совсем недавно в ГСК появились 3D-сканер, 3D-принтеры, 3D-ручки, которые позволяют моделировать и создавать практически любой объект. В этом учащиеся убедились сами, когда самые смелые решились и позволили «отсканировать» себя. И когда своими глазами увидели в мониторе модель своего тела, спрашивали: «А можно её распечатать?». На что четверокурсники отвечали положительно, только добавляли, что для этого понадобится 2-3 часа времени. Этот вопрос, наверняка, задавали потому, что на соседнем компьютере 3D-принтер печатал бюст Путина В.В. Если бюст президента РФ – это 3D-модель из области дизайна интерьера и не имеет особого практического применения, то прототип реального дрона, который четверокурсники Коробов Сергей и Зеленков Сергей показали школьникам, имеет огромную значимость во многих областях. Модель квадрокоптера, части корпуса которого полностью были распечатаны на 3D-принтере – это диплом выпускников специальности «Прикладная информатика» 2017г. Беспилотный летающий аппарат (БПЛА) может быть использован для отслеживания распространения пожаров, наводнения или для других целей, где невозможно присутствие человека. Такой БПЛА может вести видеосъемку или осуществлять сбор данных о температуре, давлении, других показателях состояния атмосферы с помощью датчиков, установленных на нем. Потом студент 4 курса Староверов Марк рассказал ребятам как создаются модели с помощью 3D-ручки, которых в арсенале лаборатории имеется 10 штук, что позволило каждому из гостей попробовать свои силы в 3D-моделировании. Кто-то из школьников воспользовался заготовленным шаблонами картинок мультгероев и сделал себе на память сувенир-брелок, кто-то проявил свое творчество и создал модель фантастического здания. Никто не ушел разочарованным!

Следующим на пути передвижения была лаборатория робототехники. Здесь восьмиклассники увидели роботов, предназначенных для промышленного использования с целью перевозки грузов по заданной траектории без участия человека. Эти робоплатформы собирали студенты-автоматчики в рамках дипломного проектирования. А вот для того, чтобы студенты научились самостоятельно создавать роботизированные объекты, на уроках они учатся собирать и программировать Легороботов из образовательного робототехнического конструктора. Наши ребята уже собрали немало роботов, но один из самых зрелищных – это робот, который собирает кубик Рубика. Он всегда привлекает внимание и вызывает интерес у всех зрителей. Некоторые школьники даже предлагали устроить соревнование по сборке кубика между человеком и роботом. Еще одно развлечение, которое прошло шумно и весело – это робофутбол. Здесь наши гости с помощью телефонов, на которых была установлена специальная программа, управляли роботами-футболистами, двигающимися по полю с футбольной разметкой.

Мы очень надеемся, что школьники получили положительный заряд, хорошее настроение, узнали много нового о профессиях, которые есть в ГСК, а некоторые сделали свой первый в жизни, самостоятельный и такой важный выбор – профессиональный выбор, который надолго определит их будущую жизнь. Не зря путешествие по ГСК мы назвали «Навстречу будущему»!

Уверены, что ребятам очень понравилось у нас и ждём их снова в гости!