Методические разработки Баганиной Д.И.
Дарья Ивановна Баганина — преподаватель высшей категории с многолетним опытом работы в сфере профессионального образования. Её деятельность характеризуется глубоким пониманием современных образовательных процессов, активным внедрением инновационных методик и системным подходом к организации учебного процесса.
Методические материалы, созданные Д. И. Баганиной, охватывают широкий спектр дисциплин экономического профиля, включая экономику, бухгалтерский учёт, налогообложение и финансовый анализ. В их основе — сочетание фундаментальных теоретических знаний и практической направленности обучения.
1) Методические указания по выполнению лабораторных работ по учебной дисциплине ОП.14 Автоматизированная форма бухгалтерского учета - Документ содержит инструкции для выполнения лабораторных работ, направленных на освоение программных средств автоматизации бухучёта (в т. ч. «1С:Бухгалтерия»). Включает перечень работ с целями и задачами, пошаговые алгоритмы выполнения заданий, требования к оформлению отчётов, критерии оценки и список рекомендуемой литературы. Акцент сделан на практических навыках: настройке учётных параметров, вводе данных, формировании отчётности.
2) Методические указания по выполнению лабораторных и практических работ по учебной дисциплине ОП.09 Информационные технологии в профессиональной деятельности - Комплекс материалов для отработки навыков применения ИТ‑инструментов в профессиональной сфере. Содержит темы лабораторных и практических занятий (работа с текстовыми редакторами, таблицами, презентациями, специализированными программами), инструкции по выполнению заданий, требования к результатам, контрольные вопросы и критерии оценивания. Цель — сформировать компетенции по использованию цифровых технологий для решения рабочих задач.
3) Методические указания по выполнению лабораторных и практических работ по учебной дисциплине ОП.05 Аудит - Пособие для проведения практических занятий по аудиту. Включает перечень тем (планирование аудита, проверка операций, оформление рабочей документации), задания с реальными кейсами, алгоритмы выполнения аудиторских процедур, требования к отчётности по работам, критерии оценки. Опирается на нормативные акты и стандарты аудита. Нацелено на развитие навыков проведения проверок, анализа рисков и составления заключений.
4) Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Актуальные вопросы ведения бухгалтерского учета организации с применением 1С" - Программа для совершенствования навыков бухучёта с использованием программы «1С». Охватывает актуальные изменения в законодательстве, особенности настройки и эксплуатации «1С» для разных участков учёта (денежные средства, расчёты, ОС, налоги), формирование отчётности. Включает учебный план, формы обучения (очные/дистанционные), сроки, требования к слушателям и форму итоговой аттестации. По завершении выдаётся удостоверение о повышении квалификации.
5) Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Основы бухгалтерского учета" - Базовый курс для актуализации знаний по теории и практике бухучёта. Рассматривает принципы учёта, документооборот, счета и двойную запись, учёт активов и обязательств, расчёт налогов, формирование отчётности. Содержит учебный план, модули по ключевым темам, формы контроля знаний, требования к уровню подготовки слушателей. Предназначена для бухгалтеров и специалистов смежных профессий. По окончании выдаётся удостоверение о повышении квалификации.
6) Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки "Бухгалтерский учет в коммерческих организациях" - Комплексная программа для получения профессии бухгалтера. Охватывает все разделы бухучёта в коммерческих компаниях: от первичных документов до финансовой отчётности, налогообложение, работу с «1С», аудит и контроль. Включает подробный учебный план, расписание, формы обучения, критерии отбора слушателей (наличие СПО/ВО), итоговую аттестацию (экзамен/защита проекта). По завершении выдаётся диплом о профессиональной переподготовке, дающий право вести бухгалтерскую деятельность.
Методические разработки Сорокина С.С.
Методические разработки преподавателя ГАПОУ ВО "ГСК" Сорокина С.С.
Ссылки на электронно-образовательные ресурсы преподавателя Сорокина С.С.:
Сорокин С.С. имеет разработанное Электронное обучающее средство «Методический комплекс по «ТО и ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей»», который располагается по ссылке - https://disk.yandex.ru/d/wEHWYxF0T6HNvg. Данный ЭОР был представлен Сорокиным С.С. на конкурс «Автомобильный транспорт в профессиональном образовании – 2022», где занял 1 место.
Методические разработки Абрамовой М.М.
Методические разработки преподавателя ГАПОУ ВО "ГСК" Абрамовой М.М.
Ссылки на электронно-образовательные ресурсы преподавателя Абрамовой М.М.:
1. Комплект презентация по МДК.05.01 «Управление и эксплуатация БПЛА»
Методические разработки Кругловой С.В.
Методические разработки преподавателя ГАПОУ ВО "ГСК" Кругловой С.В.
Ссылки на электронно-образовательные ресурсы преподавателя Кругловой С.В.
1. Комплект презентаций к учебной практике по ПМ 04 Частично механизированная сварка (наплавка) плавлением, мастер производственного обучения Круглова С.В.Методические разработки Калашниковой И.А.
Методические разработки преподавателя ГАПОУ ВО "ГСК" Калашниковой И.А,
Методические разработки Чудаковой Т.Б.
Методические разработки преподавателя ГАПОУ ВО "ГСК" Чудаковой Т.Б.
Ссылки на электронно-образовательные ресурсы преподавателя Чудаковой Т.Б.
Методические разработки Николаевой Л.И.
Информация
